כללי נוהג לתלמידים ומורים

כללי התנהגות ותפקוד תשע"ד

1 תקנון

1.1 כללי התנהגות ותפקוד


אנחנו מאמינים כי בשיתוף פעולה, ניצור לעצמנו סביבה מוגנת ואוירה טובה- קהילה חינוכית שראוי

ונעים להיות חלק ממנה, ולכן נקבעו בבית ירח כלליים המחייבים את התלמידים ואת הצוות החינוכי.

תפקוד כללי

למידה נאותה היא תנאי הכרחי להצלחה. אנו דורשים: התנהגות נאותה, הופעה חיצונית הולמת, נוכחות בכל השיעורים, הכנת עבודות בית ותפקוד לימודי מלא .

אנחנו משקיעים רבות בחינוך החברתי- חובה על התלמידים להשתתף בכל הפעילות החברתיות.


היעדרויות- חיסורים:


א. הנוכחות ב "מפגש הבוקר" – חובה.

ב. הודעה על היעדרות בגין מחלה – יש להודיע למחנך/ת על כל היעדרות. (אם ניתן מראש).

ג. אישורי הורים- כל חיסור או איחור טעון הסבר מההורים.

האישורים על ההיעדרות צריכים להינתן עד שבוע מיום ההיעדרות- אישור מאוחר לא יתקבל. תלמידים שיעדרו פעמים רבות יוזמנו לשיחה. אישורי הורים יתקבלו עד 3 פעמים במחצית.

ד. לתלמידים שיעדרו משיעור ללא הצדקה, יורד ציון בהתאם להנחיות משרד החינוך.

ה. שחרור מיום לימודים טעון בקשה מראש, ואישור מחנך או מנהלת בית הספר.

ו. התלמידים אינם רשאים לעזוב את שטח ביה"ס בשעות הלימודים ללא אישור!!!

ביה"ס לא אחראי לביטחונו ובטיחותו של תלמיד שיעבור על איסור זה.

ז. שחרור במהלך יום הלימודים – נעשה רק באישור בכתב של המחנך/ת או רכז/ת השכבה.

ח. הכניסה לשיעור – עם הישמע הצלצול. במקרה של אי-הופעת מורה בכתה עם הצלצול,

יעדכנו התלמידים את רכזת המערכת או את אחד המורים.

איסורים

א. קיים איסור מוחלט להכניס לתחום ביה"ס כלי נשק, כגון, אולרים, סכינים, חומרי נפץ וחומרים מסוכנים בכל צורה שהיא.

ב. חל איסור על התלמידים לעשן בשטח ביה"ס!!!

ג. אסור לעשות שימוש בטלפון נייד או במערכות שמע במהלך השיעורים, ובמסגרת

פעילות אחרת מטעם בית-הספר. שימוש באמצעים אלה יגרור החרמת המכשיר עד תום יום הלימודים. במקרים של הישנות אירועים מסוג זה, התלמיד יוענש.(פעם ראשונה-שיחה והסבר, פעם שנייה- נשארים בבית הספר 7-8, ופעם שלישית- ההורים צריכים להגיע לקחת את הפלאפון, ובהמשך השעיה.

ד. אין להגיע לבית הספר עם "פירסינג" מתחת לקו האף.

ה. אין להגיע עם כרבולת בשיער, או צבע לא שגרתי בשיער.

ו. הרחצה בכנרת או בירדן אסורה במהלך יום הלימודים.

ז. אין לעזוב את שטח בית הספר ללא אישור כתוב מהמחנך. את האישור יש להראות לשומר בשער הכניסה.

ח. תליית מודעות, חלוקת "פליירים", מכירת כרטיסים- רק לאחר קבלת אישור מהמנהלת.

1.2 חולצה אחידה

התלמידים חייבים להגיע לבית הספר ולכל פעילות בית ספרית, לבושים בחולצת בית ספר, אותה ילבשו במהלך כל יום הלימודים, בכל רחבי ביה"ס ובסיורים לימודיים.

בקיץ- חולצה קצרה בצבע אחד (או אמריקאית בשני צבעים) בעלת סמל בית ירח.

בחורף- חולצת בית ירח קצרה או ארוכה, מעליה קפושון או סווטשרט, במגוון צבעים, הנושאים את סמל בית ירח. הלבוש העליון של התלמיד ישא את סמל בית ירח ללא עיטור נוסף.

ניתן להגיע עם מעיל(בגד עליון עם בטנה ורכיסה קדמית)או פליז חלק. מתחת לבגד העליון חייבת להיות חולצת בית ירח.

אין ללבוש גופיה,סוודר,חולצת ג'ינס, קרדיגן או חולצת פלנל כלבוש עליון.

אין ללבוש חולצות קרועות ולא חולצות בטן!!

אין להגיע עם טרנינג גם לא טרנינג עם בטנה ורשת כלבוש עליון.

בשיעורי חנ"ג בלבד: ניתן ללבוש חולצה חלופית.

ביום הראשון ובימי הזכרון יש להגיע עם חולצה לבנה עם סמל בית הספר.


חולצה אחידה – נהלים

· בתחילת כל שיעור יבדוק המורה נוכחות וחולצת בי"ס.

· תלמיד לא יורשה להשתתף בשיעור, במבחן או במבחן מתכונת ללא חולצת בית ספר.

· תלמיד שהגיע ללא חולצה תקנית ירשם אצל אראלה, ויוכל לחזור לכיתה רק עם חולצת בית ספר.

בפעם הראשונה תרשם הערה וידווח להורים. רישום חוזר יחייב את התלמיד להגיע עם חולצת בית הספר ביום שישי לשיחה עם המנהלת.

יוצאים מן הכלל- אירועים ללא חובת חולצת בית ספר:

· טיול שנתי.

· סיור של"ח.

· בחינת בגרות – התלמידים רשאים להגיע ללא חולצת ביה"ס, אך לבושים באופן מכובד.

· תלמידי י"ב- אחרי מסיבת הסיום, רשאים להגיע ללא חולצת ביה"ס, לבושים באופן מכובד.

1.3 כללי התנהגות בפעילויות "בית-ירח" המתקימות מחוץ לבי"ס


פעילות חינוכית מחוץ לבית-הספר, היא נדבך חשוב בחיי ביה"ס. על מנת שנצליח לשמור על ביטחונם ובטיחותם של התלמידים, אנו מצפים ודורשים מהתלמידים לשמור על כל כללי ההתנהגות.

לפני כל אירוע, (מחוץ לביה"ס), יתודרכו המשתתפים המבוגרים ע"י אחראי הביטחון,על כללי ההתנהגות של התלמידים בהתאם להוראות משרד החינוך. אנו מבהירים חד-משמעית שהוראות אלו מחייבות את כל המבוגרים המשתתפים – מורים ומלווים.

על התלמידים חלה חובת התנהגות על-פי כל הכללים הנהוגים ב"בית-ירח" גם בפעילות מחוץ לביה"ס. כולל הגעה עם חולצת בית ספר.

לקראת כל יציאה יתבקשו ההורים לחתום על אישור יציאה.



2 מניעת אלימות בבית ירח


בבית ירח מועטים מאוד גילויי אלימות. אנו רוצים לשמר מצב זה, ואף למגר את האלימות לחלוטין.

2.1 אקלים ביה"ס


אנו יודעים ומאמינים כי לאקלים ביה"ס השפעה מרכזית על מימדי האלימות בביה"ס.

מעורבות הורים, מעורבות בקהילה, תחושת שייכות, תחושת הוגנות, תשובה אקדמית ראויה לכל תלמיד, צמצום היעדרות התלמידים עד למינימום, הקשבה והכלה, שעת דיאלוג, גבולות ברורים, הסביבה המטופחת והירוקה-כל אלה תורמים לאוירה הטובה השורה ברחבי בית הספר, ולצמצום האלימות.

2.2 התמודדות עם תופעות אלימות


נוכחות מבוגרים- מורי ועובדי בית ירח, נוכחים בחצר וערים לתופעות חריגות.

תופעות אלימות מועברות ע"י הצוות החינוכי לטיפול ב"צוותי תגובה"(פירוט בהמשך).

תשומת לב מיוחדת ניתנת לנושא הניקיון ומניעת השחתת ציוד.

2.3 קווים אדומים ותגובות חינוכיות


תלמיד שלוקח חלק באירוע אלימות יופנה לצוות תגובה, מנהלת בית הספר, מפקח בית הספר, בהתאם לחומרת המעשה. התגובות החינוכיות שונות וכוללות בין השאר השעיה בהתאם להנחיות חוזר מנכ"ל, אי יציאה לטיול שנתי, הרחקה לצמיתות מבית הספר ועוד.

במקרה הצורך ועפ"י חוזר מנכ"ל, נערב גורמים נוספים בקהילה- קצינת ביקור סדיר, פקידת הסעד לענייני חוק הנוער, משטרה, קצין מבחן, פסיכולוג.

2.4 אלימות מילולית באמצעי תקשורת וריטואלים-פייסבוק, WHATSUP וכדומה.


תלמידים שלוקחים חלק בהטרדות, קללות, החרמות, הוצאת דיבה וכדומה, כנגד תלמידים ומורים יטופלו לפי החוק ולפי חוזר מנכ"ל. התגובות החינוכיות שונות וכוללות בין השאר השעיה , פתיחת תיק במשטרה, והרחקה לצמיתות מבית הספר עוד.

2.5 שמירה על רכוש


שמירה על רכוש ביה"ס ועל ניקיונו


שטחי הנוי, הדשאים והמבט אל הכינרת בינות הדקלים הם חלק מסימני ההיכר של בית ירח. כל

אלה מקנים את האווירה המיוחדת לפינה היפה שלנו. אנו רואים בשמירת כל אלה משימה אישית

של כל באי בית-הספר.

· יש לשמור על שלמותם ועל ניקיונם של שטחי הנוי, המבנים, כתות הלימוד והציוד.
כל המחבל ברכוש – ישלם את הנזק!!!

· כתיבה, ציור או קשקוש על שולחנות הלימוד- אסורים !!!-תלמיד שייראה מקשקש ינקה את שולחנות הכיתה בה הוא לומד ויטופל כמו בכל אירוע משמעת.

שמירת רכוש פרטי

על התלמידים להקפיד ולשאת עמם את התיק האישי וחפצים אישיים אחרים. אנחנו ממליצים לא להביא חפצים יקרי ערך לבית הספר.

לצערנו, אין באפשרותנו לשמור על רכוש פרטי. זוהי אחריות התלמיד!!!

לרשות התלמידים עומדים "לוקרים". אנו ממליצים על השימוש בהם!!! ההתקשרות עם חברת ה"לוקרים" אישית. כתובת האתר: www.locker-ambin.co.il

2.6 בטחון, בטיחות ובריאות


יום הלימודים97464תקנון בית הספר

יום הלימודים

מבנה יום לימודים- תשע"ד:

הלימודים בבית ירח מתקיימים בימים א'- ה', ובמקרים מיוחדים בימי ו'.

שעת התחלה: 8:10

שעת סיום: בהתאם למערכת השעות האישית של כל תלמיד: 13:45 או 15:40

(במקרים מיוחדים בשעה 17:00).

"מפגש בוקר" פותח את יום הלימודים במפגש עם המחנך/ת בכיתת-האם.

מפגש זה מחייב את כל התלמידים! במפגש הזדמנות לפתיחה נכונה של יום, לשיחה עם

המחנך בנושאים שונים, למתן מענה לבעיות ובקשות של תלמידים, ולפדיון חובות התלמיד.

לוח הצלצולים

מפגש בוקר

8:15-8:10

שיעור 1

9:05–8:20

שיעור 2

9:55-9:10

הפסקה

15 דקות

שיעור 3

10:55-10:10

שיעור 4

11:45-11:00

הפסקה

25 דקות

שיעור 5

12:55-12:10

שיעור 6

13:45-13:00

פיזור ראשון

13:50

הפסקה

22 דקות

שיעור 7

14:52-14:07

שיעור 8

15:40-14:57

פיזור שני

15:45

נא לא להתקשר לתלמידים ולמורים בזמן השיעור.